جوهرة اللغة | دروس القراءة - درس (زراعة الفضاء) - للصف الثالث الإعدادي
(أسئلة وإجاباتها)
(1) مــا الفكرة العامة في الدرس ؟
- الفكرة العامة هي: الاستفادة من موارد الكواكب الأخرى ومُحاولة الزراعة فيها وهو تحويل العلم النافع إلى عمل صالح .
(2) مـا عُمر معرفة الإنسان للفضاء ؟
- معرفة الإنسان للفضاء منذ نصف قرن تقريبًا كان الإنسان إلا القليل عن الفضاء .
(3) كيف تغيرت نظرة الإنسان للفضاء ؟
- منذ قرن تقريبًا كان الإنسان لا يعرف إلَّا القليل عن الفضاء , والآن لم يعد التفكير منصبًا على مجرد الذهاب إلى الفضاء بل تعدى التفكير إلى كيفية الإفادة من حجم الموارد الهائلة الموجودة في الفضاء الخارجي .
(4) ما الذي كشفت عنه الأبحاث العلمية ؟ وما أثر ذلك على العلماء؟
(5) ما النتائج المترتبة على اكتشاف العلمــاء كواكب تحتوي كميات كبيـرة من الثروات المعدنية؟
- كشفت الأبحاث العلمية مؤخرًا عن وجود كواكب تحتوي كمِّيَّات كبيرة من الثروات المعدنية مما حدا بالعلماء إلى التفكير في كيفية الإفادة من هذه الثروات , كما جرت تجارب ناجحة لاستنبات زراعات في مركبات الفضاء التي يستقلها رُواد الفضاء إلى القمر.
(6) مــا الذي دفع العلماء إلى التفكير الإفادة من هذه الثروات ؟
- عندما كشفت الأبحاث العلمية مؤخرًا عن وجود كواكب تحتوي كميات كبيرة من الثروات المعدنية .
(7) إلام تهدف جهود العلماء ؟ وما التجربة التي قام بها العلماء للوصول إلى هذا الهدف ؟
- يهدف العلماء إلى إجراء ناجحة لاستنبات زراعات في مركبات الفضاء التي يستقلها رواد الفضاء إلى القمر في سبيل الوصول إلى هذا الهدف قام بعض العلماء في مركز جونسون الفضائي منذ سنوات بوضع أحد خبراء الكيمياء في حجرة محكمة مربعة الشكل طول ضلعها عشرة أمتار , وقد احتوت على مزرعة قمح صغيرة لا تتجاوز مساحتها عشرة أمتار مربعة , وبعد أسبوع خرج الكيميائي من تلك الحجرة المفرغة من الهواء وهو في صحة جيدة .
(8) مــا أثــر هذه التجربـــة على العلمــاء ؟
- شجع النجاح الهائل الذي حققته هذه التجربة على أن يفكر العلماء بطريقة أكثر اتساعًا وهي إحلال نباتات مزروعة بدلا من خزانات الأكسجين التي يحملها رواد الفضاء .
(9) مـا النبات الذي وقـــع اخـتـيـار العلمــاء عليه لـهذه التجربـة ؟
- وقع اختيار العلماء على نبات البطاطا مع وضعه في خزانـات مغلقة بهـدف الوصـول إلى كميـة الأكسجين التي توفر احتياجات رواد الفضاء خلال رحلتهم إضافة إلى توفير الغذاء .
(10) مــا الذي يمكن أن تسهم به الزراعة في الفضاء في خدمة أبحاث الفضاء ؟
- مــدُّ الفترة الزمنية لرواد الفضاء من خلال مدهم بالغذاء والأكسجين من النباتات مثل البطاطا .
(11) مـا الذي اعتمد عليه خبير الكيمياء في تنفسه في الغرفة ؟
- اعتمد على غاز الأكسجين الذي أفرزته المزرعة النباتية الصغيرة .
(12) مـا المشكلة التي تتوقع أن تواجه العلماء بالرحلات الفضائية الطويلة ؟ وكيف يمكن حلها ؟
- هي كيفيــة الوصـول إلى مد الفترة الزمنـيـة التي يمكن أن تمــد بهـا هــذه المزروعات رواد الفضاء من الغذاء والأكسجين وخاصـة بعد أن طالت الفتـرات التي يقضيـهـا رواد الفضـاء في رحـلاتـهم .
- ويمكن حلها عن طريق استخدام تكنولوجيا الهندسة الوراثية التي بلغت مراحل متطورة في المجال الزراعي.
(13) لـمـاذا يسعى العلماء للحصول على الموارد من الفضاء الخارجي ؟
- لتعويض النقص في الموارد في الأرض وعدم كفايتها للبشر .
(14) عـلل لمـا يـأتــي :-
1- خروج الكيميائي بصحة جيدة .
- لأن اعتماده في التنفس كان غاز الأكسجين الذي أفرزته المزرعة النباتية الصغيرة
2- تسابق الأمم في البحث العلمي .
- تتسابق الأمم في البحث العلمي لأنه أساس تقدمها ونهضتها .
- يبحث العلماء في زراعة الكواكب لتوفير احتياجات البشر من الغذاء وخاصة بعد الزيادة السكانية الرهيبة .
(15) فيم تكمن المشكـلة الكـبـرى ؟
- تكمن المشكلة الكبرى في إنجاح مثل هذه الأبحاث في الوصول إلى مد الفترة الزمنية التي يمكن أن تمد بها هذه المزروعات رواد الفضاء من الغذاء والأكسجين وبخاصة بعد أن طالت الفترات الزمينة التي يقضيها الرواد في الفضاء.
(16) مــا دور تقنيات الهندسة الوراثية ؟
- سيكون لتقنيات الهندسة الوراثية , والتي بلغت مراحل متطورة في المجال الزراعي , دور فاعل في حل المشاكل المتوقعة في هذا المجال الحيوي .
(17) مـا الأمور المهمة التي ينبغي مراعاتها في الفضاء ؟ ولماذا ؟
- إن زراعة النباتات وإدامة حياتها خلال رحلات الفضاء من الأمور المهمة التي ينبغي مراعاتها فوقع أي خلل مهما كان صغيرًا سيؤدي إلى عواقب وخيمة .
(18) اذكر بعض الإجراءات المهمة التي تبناها العلمـاء . - تبنى العلماء سلسلة من الإجراءات المهمة مثل :-
1- زراعة أصناف مختلفة من النباتات لتعويض الأنواع المعرضة للهلاك في ظروف الفضاء الخارجي
2- ابتـكار طرق تزيد من مقاومة هذه النباتات للأمراض السائدة في الفضاء الخارجي .
(19) مــا اللافت للنظر في ذلك ؟ وعلام يدل ؟ (20) كيف كـانت البدايات الأولى للاكتشافات والاختراعات البشرية الحديثة ؟
- اللافت للنظر حقًا أن معظم هذه الاكتشافات والاختراعات الحديثة , والتي أبدعها العقل البشري، كانت في بدايتها الأولى مجرد خيال عابر ثم لبثت بعد أن تحققت على أيدي العلماء الذين جسدوها واقعًا حيًا وملموسًا في حياة البشر ، يدل ذلك على قدرة الله تعالى وتطور العلم والتقنية وقدرة العقل البشري على الاستفادة من العلم .
(21) مــا المشكـلة التي تواجه زراعة الفضـاء ؟
- مَـد الفترة الزمنية التي يمكن أن تمــد بها المزروعات رواد الفضاء بالغذاء والأكسجين , وتتعرض هذه المزروعات لأمراض الفضاء .
(22) إن الحاجة أُم الاختراعات .وضح الرأي في هذا القول مستعينًا بما ورد في الموضوع .
- عندما أحتاج العلماء إلى مــد الفترة الزمنية التي يمكن أن يقضيها رواد الفضاء في الفضاء فكروا في استنبات مزروعات تمــد الفضاء بالغذاء والأكسجين .
(23) مــا الدروس المُستفادة من هذا الدرس ؟
- للعلم أهمية في اكتشاف أسرار الكون , وعظمة وجمال خلق الله . - العلم , لابد أن يرتبط بالعمل , فلا غني لأحد منهما عن الآخر . - لايوجد شيء اسمه مستحيـل في هذا الكون عند العلماء .
مقال يهمك ( علم الأرض | هل الأرض كوكب فعلًا ؟ ) (هنا)
علام ينصب الإنسان الان ؟ولماذا؟
إرسال ردحذفالإجابة :
إرسال ردحذفينصب التركيز على كيفية مد الفترة الزمنية التي يقضيها رواد الفضاء ..
لكي يستفيدوا بالموارد التي وجدوها على الكواكب الأخرى ..
ما الفرق بين مد وتمد
إرسال ردحذفالسؤال من اسئلة النحو ؟
حذفالسؤال غير واضح
ما المشكله الكبرى التي تواجه العلماء في رحلات الفضاء وكيف
إرسال ردحذفتغلبوا عليها
الإجابة :
حذف١- مد الفترة الزمنية التي يمكن أن تمد بها المزروعات
٢- يمكن حلها عن طريق استخدام تكنولوجيا الهندسة الوراثية