أخر الاخبار

النصوص | مراجعة أسئلة نص (العلم واجب) للصف الثاني الإعدادي

النصوص  مراجعة أسئلة نص (العلم واجب) للصف الثاني الإعدادي


(أ‌)               اِقـــرأ ثــم أجب
-          العِلْــــــــــــــــــــمُ نُــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــورٌ بيـــــــــنَ أيـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ      ـدِي الـــمَـــــــــــــــــــــــــــــرْءِ فِـــي كُــــــلِّ الـــمَطَــالِبْ
-          وَالجَهْــــــــــــــــلُ أَشْبَــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــهُ بِالظَّــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــلا        م يَحُفُّــــــهُ مِـــنْ ثُقْـــــــــــــــلِ الــمَتـــــــــــــــــــاعِبْ
-          العلــــــمُ يُعْفِــــــــــي الــمَـــــــــــــــــــــــــــــــرْءَ فِـــي الــــــــــــ       أَعمـــــــــــــــــــــــــــــــــــــالِ مِــــــــــــــنْ ثُقْــــل الــمَتَــاعِــبْ
-          فِــــــــي العِــلــــــــــــــــــــــــــمِ تَخْفِـــــــــيـــــــــــــفٌ لـــــــمَــــــــــــــــــــــا     يَـــعـــــــــــــــــــــرُو الـــحَيــــــــــــــــــــــــــاةَ مِـــنَ النَّـــــوائـــــــــبْ

(‌أ)      استـــبــدل الكــلمات التـــــي تحتـها خــط بكـلمات أخــــــرة مــناسبـــة فــي الــمعــنى :-
(‌ب)  من هـــو صاحـب هـــذا النص ؟ وعـــما يتحدث في الأبيـــات السابـــقة ؟
(‌ج)   (العلم نـــــور) تـــشبــيـــه شـــائـــع , كيـــلإ زاده الشاعر جمالًا ؟
(‌د)    مــــاذا أفـــــأد قولــــه (من كل جانب) ؟
(‌ه)   كيف تكشف في معجمك اللغوي عن (ثٌقْل , النوائب)؟
اِقـــرأ ثــم أجب
-           فِــــــــي العِلـــمِ تَخْفِـــــيـــــــــفٌ لـــــــمَــــــــــا        يَـــعــــــــــــرُو الـــحَيـــــــــاةَ مِـــنَ النَّوائــــــبْ
-           فِــــــــي العِــلـــمِ توســـــيـــــــــــع لأبــــــــــــــــــــ          ــــــــــــــواب الـتــــــــجــــــــارة والــمــكــاســبْ
-           فِــــــــي العِلـــمِ إصــــــــــــــــــــلاح الـمَــفا         ســــــد والعقـــــــــــــــائـــــد والــمــذاهـــبْ
(‌أ)  هات من الأبيـــات : مرادف (يصيــب) , جمع (الــمذهــب) , مضـــاد (تضيـيـق) ,مـــفــرد (العلــــوم) , وضــع كُــلَّا منهـــــا فــــي جمــــل من عــــنــدك .
(‌ب)  اشــــرح الأبيـــــــات بأســـلوبــــك .
(‌ج)   مــــاذا يــــريـــد الشاعر مـــن قــولــه ؟
-            فِــــــــي العِــلـــمِ توســـــيـــــــــــع لأبــــــــــــــــــــ        ــــــــــــــواب الـتــــــــجــــــــارة والــمــكــاســبْ
-           (يَـــعــــــــــــرُو الـــحَيـــــــــاةَ مِـــنَ النَّوائــــــبْ)
(‌د)    مــــا الجمـــال فــي تـــكرار قــولــه (فـــي العلم) ؟
(‌ه)  ضع علامة ( ) أمام الفــــكرة الـتـــي لــم تـــرد فـــي نص (العلم واجب) :
1-      يـــرى الشـــاعر أن العلم مهمٌ , ولكنه لا يكسب الإنســـان مكـاسب مـــــاديـــة . (              )
2-      لم يـــدر الشاعر أنـــه لم يـــوف العلم حقــه من الثـــناء (              )
اِقـــرأ ثــم أجب
-          يَــــا قـــــــــوم إِن العلــــــــم بـــالــــــــــــــــ        إجمــــــــــاع محمود العواقبْ
-          يَــــا قــــــــــــوم إِنَّ العِلــــــــــــم ثُــــــــــــــــــمَّ        العِلْــــــــــــــمُ ثُـــــــمَّ العلم واجبْ
(‌أ)      (أُوفــــي , محمـــود , الــمنــاقــب ,العلم) هــات مرادف الأولـــــى ومضاد الثانيــة , ومــفرد الـثـالــثــة , وجـمــع ومضــاد الأخيـــرة , فــي جمل من إنــــشائــك .
(‌ب)  لــمــن هــذا النص ؟ ومـــاذا يــؤكد الشــاعر فـــي الأبيــــات السابقة ؟
(‌ج)   وضــــح الجمـــال فـــي قــولــه (غـــرر الــمناقب) .
(‌د)    ضــع كـلمة (واجب) فــي ثــــــلاث جمـــل علــى أن يــكـون لــهـــا فـــي كــل جمــلــة معــنـــى مختــلف .

اِقـــرأ ثــم أجب
-          العِــلْـــمُ نُـــــــــــــــورٌ بيـــــــــــنَ أيـــــــــــــــــــــــــــــــــــ        ـدِي الـــمَـــــــــــــــــــــــــــــرْءِ فِـــي كُــــــلِّ الـــمَطَــالِبْ
-          وَالجَـهْـــلُ أَشْــــبَـــــــهُ بِــــالظَّــــــــــــــــــــــــلا         م يَحُفُّــــــهُ مِـــنْ ثُقْـــــــــــــــلِ الــمَتـــــــــــــــــــاعِبْ
(أ‌)      * مــــــا العاطفــة الــمُسيطــرة علــى الشــاعـــر ؟
(ب‌)  أجب عــما يأتي
-          (العــلــم نـــور) تـــشبــيــه شـــائــع , كـيـــف زاده الشــاعر جمــالًا ؟
-          مـــاذا أفـــاد قولــه (مــن كــل جانــب) ؟
-          وزن (ارتـــفــــع) (انفعـــل – افتعال – افتعــل)            (اختـــر)
-          بيـــن سبــب رســـم الهـــمـــزة فـــي (يبـــتــــــــدئ) على اليـــاء

تعليقات
ليست هناك تعليقات
إرسال تعليق



    وضع القراءة :
    حجم الخط
    +
    16
    -
    تباعد السطور
    +
    2
    -