جوهرة اللغة | النصوص - درس (كن جميلًا) - للصف الثاني الإعدادي
(أسئلة وإجاباتها)
(1) لمن هذا النص ؟ وماذا تعرف عنه ؟ ومــا العاطـفـة المسيطرة عليـه ؟
- هذا النص للشاعر إيليا أبو ماضي , شاعر لبناني وُلـد عام 1890م وهو من كبار شعراء المهجر الذين هاجروا إلى أمريكا الشماليـة , وتُوفـي هناك عام 1975م , كما ترك دووايـن عديدة منها (الخمائـل , والجداول , وتبر وتراب) وهذا النص من ديوان تبـر وتـــراب . - وتُسيطر على الشاعر عاطفة التفاؤل والأمــل .
(2) مـا الفكرة الرئيسة في النص ؟
- الدعوة إلى التفاؤل وعدم التشاؤم.
(3) ما صفات شر الجنـاة في الأرض كمـا فهمت من الأبيـات ؟
1- يشكو ويتألم من غيـر سبب ولا مرض .
2- يتمنى الموت هو على قيد الحياة .
3- يرى الجانب المُظلم في كل شيء .
4- يعمى عن أي جميل في الحياة .
5- أصبح حمل ثقيل على الحياة وعلى المجتمع .
6- صارت نفسه فارغة من روح الجمال .
(4) مـا رأي الشاعر في الشاكـي كمـا فهمت من النص ؟
- يــرى الشاعـر أنـه إنســان مريض جــانٍ
(5) ما صفات شر الجناة في الأرض كما فهمت من النص ؟
- يخافون من الموت ويتوقعونـه قبل حدوثـه , وينظرون إلى الأشيـاء نظرة سوداوية فيرون الجمـال قبحًـا والورود شوكًــا, كمـا أنهم حمل ثقيل على الحياة .
(6) الجمال الحقيقي ينبع من النفس , ناقش من خلال فهمك للأبيـات .
- إن الإنسـان الذي لا يجد جمالًا في نفسـه لا يرى مـا دام موجودًا من جمـال وهذا ما أكده الشاعر في الأبيات .
(7) مــا الجمال في : (إنَّ شَـــــــــرَّ الجُــــنــــاةِ فـي الأرْضِ نَفْــــسٌ تَتَــــــوَقَّـــى قَبـْــــــلَ الرَّحـيـــلِ الرحــــــيلَا)
- إن شر الجناة في الأرض نفس : أسلوب مؤكـد بــ(إن) , وتصوير المتشائمين بالجناة الذين يجنون على أنفسـهـم ,(تتوقــى قبل الرحيل الرحيلا) : تعبير يدل على شدة الخوف والحذر والتشاؤم , و(الرحيل) كناية عن الموت وترك الحياة, وتكرار كلمة (الرحيل) لتوضيح المعنـى, والتكرار يعطـى نغمة موسيقية جميلة .
(8) علام يدل قول الشاعر (تـرك الشوك في الــورود) - ترى الشوك في (الورود) :
- تعبيـر يدل على التشاؤم؛ فهـو لا يــرى في الحياة إلا ما هو مؤلـم .
(9) ما سمات أسلوب الشاعـر ؟
1- الألفاظ سهلـة واضحة قريبة من لغة الحياة
2- تتسم الفكر بالعمق والترابط والتحليل .
3- يُنوع بين الأساليب الخبرية والإنشائية .
4- المحسنات البديعية طبيعية غير متكلفة .
(10) بم شبـه الشاعر النتدى في قولـه (ترى فوقها الندى إكليلًا)
- شبه الندى فوق أوراق الوردة بالتاج الموضوع على الرأس ليزينه .
(11) بــمَ نصـح الشاعر الإنسـان المتشائـم ؟
- نصحه بأن يتفاءل , ويستمتع بكل شيء جميل ما دام موجودًا , ولا يخضـى أن ينتهــي.
(12) لماذا أنهــى الشاعر بمثل مــا بدأه ؟
- ليؤكــد أنـه لا داعي للتشاؤم بلا سبب , فالحياة جميلة لا بـد أن نستمتع بها .
مظاهـر الجمــال :-
1- (أيَهــــذا الشاكـــي ومــا بِـكَ داء)
- تعبيـر جـميل به أسلوب نداء للتنبيه والإشفاق، وأسلوب نفي في (ومابك داء) يفيد استنكار الشاعر لتألم وشكوى الإنسان بلا سبب .
2- (كَيْفَ تَغْدُو إذا غَدَوْتَ عَـليلًا؟!) أسلوب استفهام غرضه الاستنكار والتعجب من المتألم الشاكي .
3- (إنَّ شَـــرَّ الجُـناةِ في الأرْضِ نَفْسٌ)
- تعبير مؤكد بإن يدل على أن التشاؤم واليأس جناية على النفس.
4- (تَتَــوَقَّـــى قَبـْلَ الرَّحـيلِ الرحيلَا)
- تعبير يوحي بالخوف والقلق والتشاؤم وتقديم (قبل الرحيل) على (الرحيلا) يفيد التخصيص .
5- (وتّرى الشَّوْكَ في الـوُرودِ)
- تعبير يدل على اليأس والتشاؤم , وفيه يشبه الشاعر من ينظر إلى الجوانب المظلمة من الحياة ويترك الجوانب المشرقة كمن يرى الشوك في الورد , ولايرى أوراقه الناضرة وقطرات فوقها كالتاج , وهذه صورة جميلة من الشاعر توضح وتقرب المعنى للمتلقي وتقويه.
6- (وتَعْمَى أنْ تَــرَى فَوْقَــها النَّدَى إكلِيلَا)
- تعبير جميل حيث يشبه الشاعر قطرات الندى بتاج المُلك , وبين (ترى , تعمى) تضاد يبرز المعنى ويؤكده ويوضحه .
7- (هُـــوَ عِـبْءٌ عَلَى الحَيَــاةِ ثَقيلٌ)
- تعبير صور الشخص المتشائم بالحمل الثقيل , فليست الحياة شرًا كلها , وإنما فيها الكثير والكثير , وقدم جواب الشرط (هو عبءٌ) على الأداة والفعل للتنفير من هذا السلوك , مما يدعو إلى التفاؤل والسعادة .
8- (والَّـذِي نَفْسُهُ بِغَيـــرِ جَـــمَالٍ)
- تعبير يدل على بلادة الحس , وفقدان القدرة على التذوق والتمييز بيـن الأشياء .
9- (لايَــــرًى في الحَيــاة شيئًا جميلًا)
- تعبير يوضح مدى تشاؤم ويأس المرء المتألم الشاكي , وهو نتيجة لـمـا قبله .
10- (تمتع بالصبـح ما دمت فيه)
- أسلوب أمر غرضـه نصح وإرشاد الشاعر إلى التمتع بكل شئ جميل , والتعبير به تصوير للجمــال في كل شئ بالصبـح؛ ممَّـا يُوحـي بالبهجـة والإشراق .
11- (لا تخف أن يزول حتى يزولا)
- أسلوب نهي غرضه وإرشاد الشاعر إلى التمتع بكل شئ جميل في كل لحظة وعدم الخوف من نهاية تلك اللحظة, وكلمة (حتى) تُفيـد الغاية .
12- (كُـــنْ جَمِيلًا تَــرَ الوجودَ جميلًا)
- تعبير جميل به أسلوب أمر غرضه النصح والإرشاد و(تر) نتيجة للأمر في (كن جميلًا).
13- تكرار النداء (أيهذا الشاكي) في النص يُبيِّـن مدى حرص الشاعر على توجيـه النـصح للإنسـان الـمتشائـم .
* * *
مراجعة أهم 200 سؤال في النصوص | الصف الثالث الإعدادي | الترم الأول | المراجعة العامة
من نص كن جميلا...بما يستنكر الشاعر فى النص
إرسال ردحذفالإجابة : يستنكر تشاؤم وشكوى الإنسان الذي يشكو بلاسبب ..
حذففي سؤال بيقولي اذا غدوت عليلا وبيقولي دلالة علي اي اي اجابة السؤال+دا سؤال اختيارات
إرسال ردحذفالإجابة :
حذفيدل التعبير على تشاؤم للشاعر وشكواه من غير سبب ولا مرض
كيف يري الشاعر الوجود ؟ وما رأيك في ذلك ؟
إرسال ردحذفالإجابة :
إرسال ردحذفيرى الشاعر الوجود جميلا، وهذا شيء جميل وهو معه حق لأن إذا كان الإنسان جميلا سيرى كل شيء جميلا .. ..
كيف تنوع اسلوب الشاعر في النص
إرسال ردحذفالإجابة :
حذفحيث استخدم الأسلوب الخيري والأسلوب الإنشائي
الإجابة :
حذفحيث استخدم اسلوب الأمر والنهي والأسلوب الخيري
ما الذي يجعل الحياة ثقيلة و كريهة
إرسال ردحذفالإجابة :
إرسال ردحذفمن يتشائم ويظن أن الحياة حمل ثقيل عليه ..
ما العبء الذي يقصده الشاعر؟ وهل ترى محقا؟ علل لما تقول؟
حذفالإجابة : التشاؤم والنظر العيوب فقط
حذفما اثر انشاؤم في حياه الانسان
إرسال ردحذفالإجابة ،:
حذفالتشاؤم يجعل صاحبه لا يرى في الحياة أي شيء جميل ويتوقع الاسوأ دائما ومن المحتمل أن يصاب بالاكتئاب ..
يوثر علي حياه الانسان بالسلب فيمنعه من رويه ما حوله من جمال فلا يري جمال الورود بل يركز علي اشوكها القاسيه فقط
حذفكيف يري الشاعر صوره الشاكي
إرسال ردحذفالإجابة :
حذفيرى الشاعر الشاكي بأنه يشكو بلا سبب، ويتشائم في الحياة ، ولايرى في الحياة شيئا جميلا، ويرى العيوب ولا يرى المميزات ..
الجمال الحقيقى ينبع من نفس .ناقش هذة العبارة الاتية
إرسال ردحذفالإجابة :
حذفإن الجمال الحقيقي يكون في النفس اولا كي يشعر بأي شيء جميل في الكون ويتذوق البهجة في الحياة وحتى وإن كانت حياته بسيطة
وإذا لم يكن صاحب نفس جميلة سيرى الأشياء السيئة حتى. وإن كانت. حياته مليئة بالأشياء الجميلة ..🌹🇵🇸💎
مم يتعجب الشاعر
إرسال ردحذفالإجابة :
حذفيتعجب الشاعر من الشاكي الذي يشكو من غير سبب ولا مرض
وجه نصيحه للانسان المتشاءم
إرسال ردحذفالإجابة :
حذفالنصيحة : أن يتمتع بجمال الحياة ولا يخاف من الموت ولا ينتظر الرحيل وإن يكون جميل النفس حتى ير الكون كله جميلا ..
و للتشاؤم اثر سئ علي حياة الانسان وضح ذلك
إرسال ردحذفالإجابة :
حذفإن للتشاؤم اثرا سلبيا على صاحبه، حيث يجعله يرى العيوب والسلبيات ولا يرى الإيجلبيات بل لا يرى شيئا جميلا في الكون ..
ماذا أفاد الجمع بين بغير جمال وجميلا
إرسال ردحذفالإجابة : أفاد التوكيد بالتضاد ..
حذف(التفاؤل باب الأمل ) وضح من خلال فهمك للأبيات
إرسال ردحذفالإجابة :
حذفعندما يتفائل المرء يصبح مستعدا في التركيز على الأشياء الإيجابية فيبدأ في النظر في الأشياء التي حققها الآخرون ثم يركز على الأشياء الإيجابية في حياته ومن ثَم يمتلك الأمل في تحقيق ما يريده ..🌹🇵🇸
ما أثر اختفاء التشاؤم واليأس من حياتنا
إرسال ردحذفالإجابة : يجعلنا نرى الأشياء الجميلة في الحياة ونكون متفائلين مما يجعلنا قادرين على تحقيق ما تريد
حذفالنص ينتمي الي مدرسة.....؟
إرسال ردحذفالإجابة :
إرسال ردحذفالنص ينتمي إلى مدرسة الديوان أو المدرسة الرومانسية ..
النظر إلى الوردة يعكس الحاله النفسيه للإنسان وضح ذلك
إرسال ردحذفالإجابة ،:
حذففإذا نظر الإنسان إلى الشوك فقط كان ذلك بدل على. أنه مكتئب متشائم في الحياة
وإذا نظر إلى زهرة الوردة بجمالها ورائحتها الجميلة كان ذلك بدل على أنه شخص متفائل يرى بهجة الحياة جميل في نفسه ويرى كل شيء جميل ..
الإجابة ،:
حذففإذا نظر الإنسان إلى الشوك فقط كان ذلك بدل على. أنه مكتئب متشائم في الحياة
وإذا نظر إلى زهرة الوردة بجمالها ورائحتها الجميلة كان ذلك بدل على أنه شخص متفائل يرى بهجة الحياة جميل في نفسه ويرى كل شيء جميل ..
جميلا جدا مفيد
إرسال ردحذفما الذي يستنكره الشاعر علي المخاطب في الابيات
إرسال ردحذفالإجابة : يستنكر الشاعر على المخاطب شك أن بدون سبب وتشاؤمه من الحياة ..
حذفالشاعر في الابيات.....
إرسال ردحذف(مستهتر - داعيه ديني - تواكلي - توكلي)
الإجابة : توكلي ..
حذفللتشاوم اضراره على الإنسان وضح ذالك
إرسال ردحذفالإجابة :
حذفأضرار التشاؤم
1- يؤثر على حياة الإنسان بالسلب
2- يجعل صاحبه لا يرى الجانب المشرق بالحياة
3- يُجلب للحياة الاطتئاب
4- يمنع صاحبه من جمال الحياة
بيقولي ما أثر التشائم في حياة الإنسان
إرسال ردحذفانظر في التعليق السابق ..
حذفعلاقة ( لا يرى ) بما قبلها
إرسال ردحذفالإجابة ؛ نتيجة لما قبلها
حذفان الانسان يصنع سعادته بنفسه ؟ علل
إرسال ردحذفالإجاية :
حذفلأنه السعادة تنبع من النفس التي تمتلك الجمال أي التفاؤل فترى الجمال حولها والسعادة في كل مكان
أما إذا كان الجمال حولنا والنفس ليست متفائلة ، فلن ترى الجمال والسعادة أبدا ...
في البيت الثاني دعوة للتفاؤل وضحها وبين أثرها في المعنى
إرسال ردحذفلا افهم ما أثرها في المعنى
الإجابة :
حذفإن نتمتع بالحياة ما دمنا فيها ولا نخشى من انتهائها
أثرها في المعنى : التعبير يحثنا على الاستمتاع بالحياة والتفاؤل فيها ..
متى يصبح الإنسان عبئا على الحياه كما وضح الشاعر في نص كن جميلا
إرسال ردحذفالإجابة : عندما بظن أن الحياة عبئا (حملا) عليه فيشعر وكأن الأمور العادية حملا ثقيلا عليه
حذفهات من الأبيات السابقة ما يدل على الأثر الذي يحدث على من كانت نفسه بغير جمال
إرسال ردحذفالإجابة :
حذفوالذي نفسه بغير جمال .. لا يرى في الحياة شيئا جميلا
علاقة تري الوجود بكن جميلا بتدل علي ايه
إرسال ردحذفالإجابة : علاقتها نتيجة بـ ( كن جميلا )
حذف(ان شر الجناة في الأرض نفس تتوقي قبل الرحيل الرحيلا) هل هذا البيت يعبر عن حقيقه ام رأي ولماذا؟
إرسال ردحذفالإجابة :
حذفهذا رأي الشاعر ولكنه غير حقيقة ، لأن الخوف من الرحيل من الموت لا يعتبر شر بل قتل النفس هو الشر ..
بما اثر العمل بدعوه الشاعر في سلوك الناس وحياتهم
إرسال ردحذف