الجمعة, يناير 08, 2021ترجمة وتحليل | ما الفرق بين الكسل والصبر ؟

القراءة | مراجعة أسئلة درس (اختراعات عربية) للصف الثاني الإعدادي

اقــــرأ ثــم أجـــب

(( فمنذ القرن الثانــي الهجــــري بــدأ العـــرب نهضــة علميـــة فــي الفلك والهندســـة والطــــب والفيـــزيـــاء والكيميـــاء , وغيـــرهــا مما سبــقــوا بــه العالــم , فمن الـمعروف أن أول محاولــة للطيـــران قـــام بـــها الشـــاعر الفلــكي , الــموسيقيُّ عـــباس بن فِرنــاس , عنـــدمـــا حــــاول اختـــــراع مـــــاكيـــنــة  طيـــــران ))

(‌أ)      (محـــاولــة, الــمعروف , القـــرن) هـــات مرادف الأولــى , ومضـــاد الثانيــة , وجمع الأخيــــرة , فـــي جمـــل من إنشـــائك .

(‌ب)  دلــــــــل باختصـــار علــــى مــقــولــة (( العـــرب صنــعوا الحضــارة )) .

(‌ج)   مـــــاذا تعرف عــن عبــــاس بن فِرنـــاس ؟

(‌د)    من خــــــلال فهمك لـموضوع الدرس أجــــــب كــــيف تصبــح مُخـــتـرعًـــا ؟

اقــــرأ ثــم أجـــب

 (( ومن علمـــاء العرب الــبارزين فــي الطــــب الرَّازيُّ صاحب كتــاب (الحــاوي) .. كمـــا اختـــرع العرب الأدوات والـــمعـــدَّات الجـــراحيَّـــــة , فــــاخـــترع الزَّهراوي وحــده أكثـــر مــن مـــائتـــي أداة للجـــراحـــة فـــي القـــرن العـــاشـــر الــميــــلادي , وقسَّمهـــا إلـــى مجموعــــات : بعضهـــا لجراحـــة الصَّـــدر , وبعضهـــا لجراحــة البـــطن , ...وهــــكذا ))

(‌أ)      (الـــبـــارزين , اختــراع , علمــــاء , جـــراحـــة) هـــات الـــمراد بالأولـــى , ومضـــاد الثانيــة , مفـــرد الثالثة , جمع الأخيـــرة.

(‌ب)  ابـــن الهيـــثم مــن علمــــاء العــــرب , فيــم كــانت اكـتـــشـــافاتـــه؟

(‌ج)   اكتب مجــمـــوعـــة فِـــكَــر لاختــــراعــــات تحلــم بـــأن تتحقق .

(‌د)    هـــل يرتبط الاخـــتـراعات بمرحـلـة عمرية معينــة ؟ دلل علــى مـــا تـــقـــول .

اِقــــرأ ثــم أجـــب

(( ومـــع ركـــوب العرب البــحـــار وتـــعدد رحلاتهم البحريــة فـــي الــمحيط الهنـــــدي والبحـــر الــمتوســط , ومـــع كــثــرة السُّحــب والغيــــــوم وانعـــــــدام الرُّويـــة , توصــــلوا لاختـــــراع الإبــــــرة الــمغنـــــاطيــــسيــة (البــوصلــة) , والتـــي كـــانت فتحًـــا فــي تـــاريخ البـــشــــــريــة ))
تخيـــر الإجــــابـــة الصحيحة مما بين القوسيـن فيــما يلــي :-

-   مـــــــرادف (تــــعــــــدد) : (كـــثـــرة – تنـــــــــــــــــوع – كــلاهمـــــا صـــواب)            
- مــفرد(الغيـــــوم) : (الغيــم – الغيمـــة – الغيـــامـــة)

-    جمـــع (الــرؤيـــــــة) : (الروايـــات – الرؤى – الرواة)                      
- جمـــع (الــمحيــط) : (الــمُحاط – الـمـحيــطــات – كلاهما صواب)

(‌ب)  مــــاذا تــــعـــرف عـــن البـــوصــلــة وعن مختـــرعها ومُطورهـــا ؟

(‌ج)   كيف اُختــرعــــت البــــوصـلــة ؟

(‌د)    مــــــــا الذي دفـــع العرب إلـــى اخـــتــراع البوصــلــة ؟ ومـــن الذي طورهــهـــا ؟

(‌ه)   مــــا أهـــم إنجـــــــازات ابن سيــنـــــا فـــي مــجـــال الطـــــــب ؟

(‌د)    اقــــرأ ثــم أجـــب

  (( إنَّ الاختـــراع لا يرتبــط بمـــرحــلــة عُمـــــريــة , بـــل إنَّ هُنـــــــــاك اختـــــــــراعـــات كثيــــرة انبـــثـقت مـــن عُقــــول الأطفــــال , فعلـــى سبـيــل الــمثـــال , اختـــــرع طِفل عربـــي عُمـــره اثــنــــا عشـــر عـــامًـــا ساعـــة تـــعليــمــيــة , وجهــاز هـــاتف يَخــــــدم ذوي الاحتياجات الخـــاصـــة ))

(‌أ)      تخيـــر الإجــــابـــة الصحيحة مما بين القوسيـن فيــما يلــي :-

-  مــرادف (انبــثـــــقـت) : (انـــدفعت – دخلت – نتـــجــت)                 
 - مضـــاد (الاختـــراع) : (الابتـــكار – الـمحاكـاة – التقليـــد)

-  مـفـــرد (ذوي)    :    (ذواء – ذوو - ذو)                                  
- جمــع (مــــرحلــة)  :    (مرحــــــل – مراحـــــــل – رحــــــــــــلات)

(‌ب)  هـــل استفــــدت شيئ من هــذا الدرس ؟ وضــح مـــا تــقـول

(‌ج)   دلِّــل على (الاخــــتــراعات لا يرتبط بمرحلــة عمـــريــــة) .

(‌د)    كــــيف تــــكون مختــرعًــــا ؟

(‌ه)   اكشف فــي معجمــــك عن معــنـــى الكـلمـــات (التحليــق – تـــعيـــق – تصــــــادفــك)

(‌و)    ابحـــث فــي الدرس عمَّـــا يلـــي وأضفــه إلـــى معجمــك اللغـــوي فـــي جمـــل من عنـــــــــدك .

-  مفــــرد : (أضـــــــــــواء – عقــــول – مــــــراحــل)           
- جمــــــع : (فـــن – مـــؤلف – اختــــراع)        
- مضـــــــاد : (ينـــفــيـــــهـــا – قلـــــيــــــلًا – مقيــــدة)

(ز) أذكـــر عملًا واحـــد لكــل مـــن :

- ليلـــى عبـــد الـــمنعم – ابن الهيثــــم – ابن سيـــنـــا – الــــرازي – عبـــاس بن فرنـــاس – ابــــن مــــــــاجـــــــد