الجمعة, يناير 08, 2021ترجمة وتحليل | ما الفرق بين الكسل والصبر ؟

بنك الأسئلة | النصوص - النص الثالـث

ذكريات أكتوبر

أجب عن الأسئلة الآتيــة

(1)        اِقرأ ثم أجــــب : -

(( الـنُّــور يَفيـض ويُضئ ويُبهر مُبددًا الغيوم والغبار، فاسْتَوى (اليوم) بإنجازه عيدًا من الأعياد، وتُراثنا من الأمجاد، ورمزًا للإرادة والشجاعة والنظام، وبقوته فُتحت نوافذ لتتدفق منها العزَّة من جديد، وتتابـع أنغام النصر ونشواته، ممهدة للسَّلام، داعية العُقول والقلوب للتَّركيـز على هُموم طال إهمالها؛ لشق طريـق طويل نحو البعـث والنُّهوض في سباق عصر منطلق بقوة الصَّاروخ. ))

(‌أ)         هات من الفقرة السابقة :

(1)        مضاد : (مثبتًـا، يُظلم، أغلقت، تجـف، الهزيمـة، الحرب، رعايتها، تقيـد)

(2)        مفرد: (الأيام، رموزًا، عصور، الصواريـخ)

(3)        جمع: (القلـب، المجد، نافذة، الغيم، نغم، هـم)

(4)        مرادف: (يدهش، إسهامه، البسالة، مهينة، مندفع)

(‌ب) ما منزلة يوم السادس من أكتوبـر في رأي نجيب محفوظ ؟

(‌ج)  ما آثار أكتوبـر على المصريين ومستقبلهم ؟

(‌د) أي التعبيرين أجمل (فاستوى اليوم بإنجازه عيدًا) أم (فاستوى اليوم عيدًا) ؟ ولـماذا ؟

(‌هـ)  اختر من الفقرة السابقة تصويرًا جميلًا، ووضحه، وبيـن سر إعجابك بـه.

مشاهدة | شرح نص (ذكريات أكتوبر) | الصف الثاني الإعدادي

(2)        اِقرأ ثم أجــــب : -

(( وبقوته فُتحت نوافذ لتتدفق منها العــــزَّة من جديد، وتتابـع أنغام النصر ونشواته، ممهدة للسَّلام، داعية العُقول والقلوب للتَّركيـز على هُموم طال إهمالها؛ لشق طريـق طويل نحو البعـث والنُّهوض في سباق عصر منطلق بقوة الصَّاروخ ))

(‌أ)         اختر الإجابة الصحيحة مما بين القوسين فيما يأتي :-

1-         مرادف (تتدفق) :                        (تندفع – تأتـي – تثور)  

2-         مضاد (البعث) :                    (الموت – الحساب - الحياة)

3-         مفرد (العقول) :                       (العقلة – العاقل - العقل)      

4-         جـمع (عصـر) :             (أعصار – عصور – كلاهما صواب)

(‌ب)       لمن هذا النص ؟ ومــا العاطـفـة المسيطرة عليـه ؟  

(‌ج)        كيف ترى العلاقة بين حرب أكتوبر ونهضـة الوطـن ؟

(‌د)        أي التعبيرين أجمل (تتدفق منها العزة) أم (نشعر منها العزة) ؟ ولماذا ؟

(‌ه)         للمتفوقيـن : 

(1) أعرب ما تحته خـط مع ذكر السبب.                       

(2) استخرج من الفقرة السابقة (نعت مفرد ونعت جملة)

(3)        اِقرأ ثم أجــب :-

(( إن يَومَ السادس من أكتوبر ثمرةُ تصميم شعـب وإصرار على الحيـاة الكريمة وتضحيةُ جنود بواسـل قدموا أرواحهم بغير حساب فداءً للوطـن، وتدبير رجال حملوا الأمانة بلياقة وجدارة وجلال .. ))

(‌أ)(تصميم، الأمانـة، شعـب، بواسل) 

- هات معنى الأولـى، ومضاد الثانيـة، وجمع الثالثة، ومفرد الأخيرة.

(‌ب)من المقصود فـي قول الكاتـب (قدَّموا أرواحهم) ؟

(‌ج)ما الجمال فـي :

1-         (ثـمرة تصميم)

2-         (قدموا أرواحهم بغير حساب فداء للوطـن)

(‌د)        بم وصف نجيب محفوظ يوم السادس من أكتوبـر ؟

(‌ه)         أعرب ما تحته خـط .

(‌و)        استخرج من الفقرة السابقـة (كلمة مبنية وكلمة مُعربـة، نعت مـجرور، ضميـرين في مـحل رفـع)

اِقرأ ثم أجــــب : -

(( إن يَومَ السادس من أكتوبر ثمرة تصميم شعـب وإصرار على الحيـاة الكريمة وتضحية جنود بواسـل قدموا أرواحهم بغير حساب فداء للوطـن، وتدبير رجال حملوا الأمانة بلياقة وجدارة وجلال .. إنه فرصـة لتحية الزُّعماء .. إنه يــــوم النصـر .. ويــــوم العظـة .. ويــــوم التَّفكـير .. ويـــوم الأمـل .. ))

(‌أ)         هات في جمل من إنشائك :

1-         مضاد : (الكريمة، بواسـل، جلال، النصـر)

2-         مفرد: (بواسل، أرواحهم، رجال، الزعماء)

3-         جمع: (ثمرة، شعب، الحياة، الوطـن، الأمانة، فرصة، العظة)

4-         مرادف: (تصميم، بواسـل، جدارة، جلال)

(‌ب)       تبرز الفقرة عوامل تحقق نصر أكتوبـر، وضحها بأسلوبك.

(‌ج)        ما قيمة تنكير كلة (رجال) في الفقرة السابقة.

(‌د)        (إن يَومَ السادس من أكتوبر ثمرة تصميم شعـب)وضـح اجمل في هذا التعبير ؟

(‌ه) أي التعبيرين أجمل (رجال مخلصون) أم ( رجال حملوا الأمانـة) ؟ ولماذا ؟

(‌و)للمتفوقيـن :

 (1) أعرب ما تحته خط مع ذكر السبب.

 (2) استخرج من الفقرة السابقة (نعت مفرد، ونعت جملة).